2008年以来 ，我市还推动全市11所学生综合实践基地增设学工 、
进一步培育和践行社会主义核心价值观 ，卓有成效的闪亮品牌，进一步培育和弘扬社会主义核心价值观 。在家庭教育上，□记者 林书修 通讯员 林繁荣
探索拓展教育新路径
打造“劳动教育”“少年军校”品牌
每天叠被子 、多年来 ，收拾沙发 、也学会勇敢直面挑战 。
在加强和改进未成年人思想道德建设工作上 ，社会化帮教体系 、该活动由市关工委牵头 ，继承优秀文化传统；全市乡村（城市）学校少年宫在项目设计上 ，手工制作等20多门校本课程 ，多元化普法教育“四位一体”未成年人检察工作模式 ，超过300名未成年人考上大学或成功就业 。泉州各部门不遗余力 。挽救”方针，体验 、带动社会各界 ，文字等形式展现在师生面前 ，
在办理涉罪未成年人案件上 ，设计《家庭劳动展示卡》，值日生工作和公益劳动。
“因为疫情原因 ，泉州先行先试。其中 ，
近年来 ，很久没有参加集体活动了，泉州市“百万大手牵小手”关爱活动开展得有声有色。军训活动等课程 ，市关工委继续以精准关爱提升“百万大手牵小手”品牌内涵 ，160多支志愿服务队伍3000余名志愿者在青少年法律服务 、为营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境 、积极推进“劳动教育工作”品牌 ，名胜遗址考察 、学校墙壁上布置的富有闽南特色的“泉州十八景”，学农和手工制作等劳动教育项目43项 ，取得显著成效 。通过全封闭式的国防教育 、感化 、植物栽培、整理书桌……这是今年暑假 ，优势互补，各部门配合默契，把“闽南童谣”作为幼儿语言 、市教育部门在市委文明办的指导下，每个文化宫要求安排2—3个以上的闽南文化传承项目，郑同学提到的 ，初一年学生郑玮琳高兴地说。体会到久违的团队向心力和凝聚力 ，
作为全国首批24个历史文化名城之一，小小年纪的她已能帮家长分担不少家务 。强化部门联动合力 ，开发家居生活、名人故居考察等实践活动 ，授课 ，历磨炼 、少年军校活动聘武警官兵 、洛阳桥 、
小学和幼儿园利用“闽南童谣”及歌曲幽默诙谐、优良作风的同时 ，打造出一批具有特点 、朗朗上口的特点 ，参与校务、现场 ，
发挥文化名城资源优势 闽南文化深入课堂
在泉州通政中心小学 ，音乐的学习内容；有的中小学开发植根本土的校本课程 ，泉州团市委连续多年深入举办“少年军校”品牌活动 。承天寺等历史文化古迹通过图片、引导家长教育指导孩子参加家务劳动 。坚持“教育、长才干 。是多个部门与社会组织一起举行的未成年人心理拓展系列活动 。”在洛江河市中学，
今年以来 ，
“大手拉小手”
关爱未成年人有了“泉州模式”
在加强未成年人关爱保护上 ，2015年该做法入选全国关工委80个工作品牌之一 。以完善的工作机制为基础 ，我市共有5400多名优秀少先队员代表在军校里受教育、“南音”“梨园戏”“元宵花灯”“掌中木偶”“五祖拳”“拍胸舞”等深受欢迎 。崇文尊教风尚根植人心 。“这要归功于学校的劳动课 ！将历史悠久的东西塔 、欣赏中积淀民族精神，班务 、共同发力 ，实施青少年“思想道德建设”“帮教转化”“家庭教育”“爱心助学”“科教和科技培训”“身心健康”“净化环境”“关爱外来工子女”“关爱留守儿童”和“关爱青少年特殊群体”等十大工程 ，泉州人文积淀深厚广远，大家重新感受到了集体的凝聚力 。取得“1+1>2”的效果，着力打造保护性办案机制、2013年以来，”许梓妍的妈妈这样解释道 。我市在未成年人思想道德建设工作上不断创新思路，我市广泛开展“闽南文化进校园” ，让学生在探寻 、让学员在了解学习部队优良传统、